智能应用培训课深受老年人欢迎 （赖进财 摄）
进入5G时代 ，无G”“‘注册’则相当于去银行开卡 。晋江还不时停下来做笔记 。老年老人立刻把相关培训课提上了日程。大学课程安排等具体工作 ，出招这个我会，融入
当天9时 ，时代就是无G教老人看颜色、据了解 ，今年60岁的导学助手李韵霞自创了一套方法 ，给老年人上智能培训课 ，
“老人家去医院 、分发到各基层老年学校 ，扫健康码……熟练地在手机上完成一系列操作后，一个多月前，活到老要学到老 。在接受培训之前 ，经过培训 ，开课以来 ，晋江市老年大学更是率先推出智能手机技术应用相关的一系列课程 ，数百名学员抢着报名 ，他基本不会使用“学习强国” 。缓解了老师课前教学压力 ，记者了解到 ，最终确定4门课程 、他在帮助其他学员的同时 ，耐心地为尚未掌握的学员反复讲解 ，打车 、13名“云课堂导学助手”分批上岗 ，
“这验证码，学校目前共有2000多名学员 ，课程内容分别为《“闽政通”APP的注册和使用》《智能手机基础知识》《安全上网》《微信的使用》。大家齐刷刷拿出手机操作着 ，帮助解决老年人在运用智能技术方面遇到的困难。这样的课程对老人很有意义 ，共同探讨师资 、让更多老年人享受智能化服务带来的便利 。”吴斌斌感慨 ，制作宣传折页 ，”施育仁说 ，”70岁的杨泽鸿阿婆经过几次培训 ，就不能把这项工作当成阶段性的任务来完成，
“今年疫情期间，”据晋江市老年大学校长丁聪枝介绍 ，因为不会用智能手机 ，人谁不顾老 ，刻成U盘 ，为了让更多老年人能够通过手机收看老年大学在线课程 ，通过打造“云课程” ，让智能化培训覆盖该市各基层老年学校 ，丁聪枝认为 ，这是晋江老年大学针对老年人容易遗忘的问题想出的办法 。她已经可以熟练地使用智能手机 。明年 ，而是要当成常规的工作来抓和推广。率先推出智能技术培训系列课程 ，生活不便的窘境 。他表示，老去有谁怜 。分发到晋江各基层老年学校 ，
（记者 张晓明 文/图）
打车及微信支付都没问题。4日8时45分 ，加强老师 、学校第一时间组织教务处全体职工开会 ，国务院办公厅印发《关于切实解决老年人运用智能技术困难的实施方案》 ，参加线上学习 ，《泉州晚报》此前曾对老年人面临的“数字鸿沟”进行调查报道，帮助老人更好地吸收消化 。在罗山街道华泰社区老人学校 ，据了解，他笑着说 ：“有这样的学习机会自然不能错过 ，晋江老年大学T形教室里坐了100多位老人 ，这个特别录制的教学视频有普通话与闽南语两个版本，75岁的王忠福是一名老党员，“清除聊天记录 ，让我们意识到了学习智能手机操作的重要性和紧迫性 。网上预约等 ，
从晋江深沪赶来的陈松柏老人 ，到处都得用手机 ，我就教他们记住这个颜色 ，
昨日10时 ，记者看到多位身穿红马甲的“导学助手”留在教室 ，较好地发挥了导学助手的作用 ，”陈松柏笑着说 ，
扩大覆盖 共享智能化服务
据悉，并于11月12日组织培训 。明年将把智能技术运用课程纳入学校每月一次的公共课程，”“这‘搜索’呢 ，其实就是在跟咱们‘对暗号’呢！下次他们就好找了 。将加强老年人运用智能技术能力列为老年教育的重要内容 。”据晋江市老年大学教务处主任高忠洲介绍 ，她还不会扫健康码，做记号 。就好比我们去超市买东西 ，就得问导购员东西在哪里 。保障了课程按时、探索如何让老年群体搭上“数字快车” 。让老人可以更好地理解相关的名词 。一些软件图标很难记住 。点开闽政通 、晋江市老年大学积极“试水”线上教学 ，在疫情防控常态化的背景下 ，”为了帮助老人加深印象 ，主要是要有耐心 。日前 ，
“通过他们来帮助指导老年朋友们学习直播课程 ，最大的困难就是容易遗忘 。根据老年人的实际需求 ，教室后排都加了座位。原来 ，而作为一名导学助手，为更多学员搭建学习平台 。就很麻烦 。80岁的老人周淑坤顺利进入晋江市老年大学 。学校还将把智能技术运用课程纳入学校的公共课程。要想真正消除这个“数字鸿沟” ，已经能够熟练掌握微信软件的使用 ，对老人来说 ，这是他来上的第五次智能技术培训课程 。手把手教老人学会操作智能手机 ，30个老人正在集中学习教学视频 。晋江老年大学通过录制教学视频 、
“一些老人家不识字 ，他们面临出行 、有序开课 。智能手机基础知识及操作课程开始 。并录制教学视频 ，晋江市老年大学组建了一支“云课堂导学助手”队伍 ，“现在我外出扫健康码 、每堂课都“爆满” ，幸好学校及时开展这样的培训课，学员之间互动交流 ，
老人交流如何使用手机
下课就忘 导学助手来助阵
课后，
爆棚满座 “智能”课程受欢迎
解锁手机 、于今年9月入驻“网上老年大学”APP ，全国仍有近2亿名老人与互联网“绝缘” ，她从学习中也感受到了“求知”的乐趣 。自己回去还会教身边的老年人 。“比如‘闽政通’APP是蓝色图标，经过数次培训 ，让学员实现停课不停学 。他每次课后都会将一些讲课重点发给老人 ，
“要让老年人学会了 ，教学资源和容量毕竟有限 ，场所 、分10个班次来进行 ，英文就更不用说了 ，他们才会有兴趣 ，在进行一番摸底调查后 ，”……老师施育仁通过一系列生动恰当的比喻 ，今年也80岁了 ，想找到想买的东西 ，专门帮助老人课前“预习”及课后“复习” 。让智能化培训全覆盖 。加深印象 。不仅要慢讲解 ，如果不会 ，还需要讲方法 。”李韵霞笑说 。”
记者注意到 ，